0歳児は成長・発達が目まぐるしい時期です。その時期を保育することは、とても嬉しく幸せだなと思う反面、保育園生活の基盤となることもあるので、成長・発達の段階をしっかり知りたいし、それを保護者に返していきたいと思っていました。
発達には順序があることは、わかっていたけれど肩→ひじ→手首と連動させてあげる順序・方法を詳しく教えていただきました。
あそびながら楽しく身体づくりをしていくことができたら、と思っている私にとって、段階を追ってのあそび方やなぜそのあそび、動きを取り入れるのかという理論と結び付けられたことで同僚や保護者にも伝えていくことができたらなと思います。
ベビーマッサージと一緒に取り入れていきたいと思います。

私は乳児院で働いていたことがり、0～2歳の子どもたちとたくさん関わってきました。その中で、「愛着を形成する」ことの大切さを子どもたちとの関わりを通して実感していました。
改めて、0～2歳の子どもたちは養育者との密接な関わり(遊び)を通して発達も促すことができ、情緒も安定していくのではないかと、この講座を受講してより感じることができました。
今度は自分の子どもにも遊びを通してたくさん触れ合っていきたいですし、いつか人に伝えるときにもこの講座で学んだことを活かしていきたいと思いました。

毎日、保育の仕事で子ども達と接していて、午睡時に足の裏などマッサージをしてあげることがあるが、知識が増えたことにより、選択肢が広がりました。
意識の高い方たちと接してモチベーションも上がりました。
講師の先生もとても素敵で分かりやすかったです。

2日間という短期集中が仕事をしている私にとって、とても都合がよかったのですが、1日目実際帰宅した後、テストを勉強する時間が全くとれずにテストに臨み、自分ではもっとしっかりと勉強したいと思いました。終了してもしっかり復習して、自分の言葉で自分の物にしたいと思います。

保育園で働いていますが、勤務にブランクがあったことと、0歳児担当となるため乳幼児期について学びたいと思ったことがきっかけで受講しました。
座学が久しぶりだったこともあり、記憶力に頼る試験が難しく、自分の言葉で表現できなかったことが残念でしたが、対面講習で学べてよかったです。

保育士をしているなかでも、モンテッソーリや発達心理学について学んだが、忘れていたことが多かったので、再度学べて良かった。
愛着形成は子どもに目を向けるだけでなく、両親やその背景にも目を向ける大切さを改めて感じた。
内容の濃い2日間でした。少人数だったので、リラックスして受けることができました。受講してよかったです。

とてもいい経験ができたように思います。
職業柄、すぐに学んだことを活かす場があるので、実際に行ってみて、またさらにまなべるなと先のことまで考えることができました。
全く知らなかった方たちと話す機会や考える機会を持てて、楽しく参加することができました。

愛着障害をもつ子どもと同じく愛着障害を持つ保護者の方の支援の方法について悩んでいました。
自分自身を知らないとカウンセリングも難しく、知らなかった自分に出会い、理解できたことも大きな発見でした。自分のタイプを理解した上で、様々な悩みを抱えている子ども達や保護者、周りの人、自分自身の気持ちや気づきを促し、違う視点で物事を見つめて悩みの解消の助けとなれるようにこの講座での学びを活かしていきたいと思います。
自分で自分の悩みに向き合い解決していけるそんな子どもたち・人を増やしていけるようなアタッチメント心理カウンセラーになりたいです。

今やっている子育て支援の担当保育士としてまずはそこからベビーマッサージを行って、いずれ、自宅でベビーマッサージや育児相談をしていこうと決めたので、申し込みしました。
今回、オンラインで自宅に居ながら資格が取得でき、子育てと仕事を両立している私にはありがたい講座でした。そして、土・日開催も私にとってベストでした。いろいろな方とお会いし話せたことで人と人との繋がりって良いものだと実感できました。「なぜベビーマッサージが良いのか」をアタッチメント理論や発達心理学を踏まえたうえで、これからベビーマッサージを受けてくれる方に沢山伝えていこうと思います。

やっとやっとやっと...受講することができ感謝の気持ちでいっぱいです。機器の操作が苦手で緊張して参加した私を温かい笑顔と優しい声でリラックスさせてくれた先生の2日間の講義は学びの場となりました。今や私の憧れの存在です!
他県の方々と話す機会もあり、オンラインってすごいなと思いました。今日の学びを家庭で!職場で!地域で!生かしていきたいです。ありがとうございました。