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受講生の声

実際に受講された方々の感想をご紹介させていただきます

今、この時期に今後の親子関係や健康増進のために、やるべき事がたくさんあるという事に気づけた

この講座に参加する前、家庭での子ども達への食育(めんどくさいという事が先立ってしまい、手作りをしたり、手間ひまかけてあげられないこと。)に悩んでおり、歯科医としても、食育について保護者の方へ説明できるようになりたいと思っていました。子ども達が成長してきて、このままの食生活でいいのか?と心配になってきたため申し込みました。食が大事と頭の中でなんとなくわかってはいても、「めんどくさい」方が打ち勝ってしまい、より手軽で楽な方へ流されていましたが、アタッチメント理論と結び付けて学んだことで、今、この時期に今後の親子関係や健康増進のために、やるべき事がたくさんあるという事に気づけたので、本当によかったと思いました。仕事に関しても、「お砂糖に気をつけましょう。」という部分ばかりにフォーカスしていたので、全体のバランスや、それより前のアタッチメント形成についても患者さんの保護者にお話しできるようにしていきたいと思いました。

その他 (歯科医師) 東京都 [アタッチメント・食育 29期]

もっとスキルを身に付けて、“食育”を教える立場になりたいと思いました

新しくセミナーを開きたいと思っていましたが、どんな感じで行えばいいのかわからずにいました。直接教えてもらえるスタンス、更新料などがかからないこと、アフターフォローが充実していたことから、この講座に申し込みました。想像していた以上にとても中身の濃い内容でした。“食育”がいかに大事な事か、伝えなければならない事がたくさんあり、ぼんやりとしていたこれからのイメージがはっきりしました。又、もっとスキルを身に付けて、“食育”を教える立場になりたいと思いました。楽しいお時間ありがとうございました。

福島県 [アタッチメント・食育 29期]

一母親の立場に近い心境で食育、アタッチメントに関する多くの大切なことを学ぶことができました

職場において見られる子どもたちの偏食や食の細さ、など様々な悩みを持つお母様たちに的確なアドバイスをしてあげられたら良いと考えていました。一つの講座を受講した後も更に続けて勉強しステップアップを目指せること、更にその後その知識を活用する場のノウハウを共有しサポートして下さっている点などで申し込みを決めました。子育てはほぼ終盤にさしかかっていますが、一母親の立場に近い心境で食育、アタッチメントに関する多くの大切なことを学ぶことができました。日頃、身近にいる園児やその保護者の方々、教師たちとこの情報をどのように共有していけるか、今後の課題はまだまだ多いと感じています。どうもありがとうございました。

その他 (インターナショナル幼稚園運営スタッフ) 東京都 [アタッチメント・食育 29期]

「食べてはいけないものはない」中で一つ一つに対してフォローできるような食育をめざしていけたら…と感じました

現在保育士をしていますが、栄養相談等を受け持っていることもあり、母たちから様々な相談を受けます。その中で単に栄養学的な意味を述べるだけでは母たちの不安をかき立ててしまうのでは…と思いはじめ、アタッチメントにからめた食育とはどういうものかということを知りたいと思っていました。ベビーマッサージ、キッズマッサージと学んでいく中で、食育とアタッチメントの観点から見るとどうなるのかが興味深く、ちょうどその時講座があることを知ったので申し込みました。近ごろ食育の大切さが叫ばれ、「食育」というテーマの講座に多くの母が訪れ興味深さを感じていました。けれども実際自分の子育てや保育の現場、また子育て支援の現場として見る中で、経済力があり時間にゆとりのある母にとっては有効であるとは思う選択も「やりたくてもできない」「わかっているけどできない」という親は実際多いのではないかと思います。「食べてはいけないものはない」中で恐怖感や母の不全感をうえつけることなく一つ一つに対してフォローできるような食育をめざしていけたら…と感じました。

保育士 埼玉県 [アタッチメント・食育 29期]

学校教育でこういう事が学べたらいいのにな、と思います

離乳食の悩みに答えたいと思った事と、食事の大切さを伝えたいと思った事から参加しました。その為には、作り方、ノウハウやレシピを教えるのではなく、アタッチメントとからめて考えたかったので。患者さんによくお伝えしているのは、「お母さんがガミガミイライラしながら立派な薬膳料理を作って無理矢理子どもに食べさせるより、二人で大笑いしながらカップラーメンを食べる方が子どもはうれしいんだよ」という事でした。同じような事を講師の先生から聞き、間違ってなかったのだ、という自信と同時に心理学的なエビデンスも教えていただいたので、深める事ができました。グループワークで他の方が感じている問題点(私の知らなかった事)を知る事ができたのも収穫でした。学校教育でこういう事が学べたらいいのにな、と思います。

助産師 神奈川県 [アタッチメント・食育 29期]

私が感じていた幼児教室の問題点が、この講座で学術的に証明できたことに感動しました

春から新しくきょうだい向けの教室を開催しようと思っていて、楽しい教室にしたいと思っていたので、どういう風にあそびを取り入れようか考えていました。私が感じていた幼児教室の問題点が、この講座で学術的に証明できたのが、感動して、それだけでもよかったなと思いました。多くのお母さんたちが、お勉強的なことを重視している風潮があり、更に競争社会を生むなと思いました。学んだことを私なりに伝えていきたいと思います。

その他 (カウンセラー) 愛知県 [ベビーキッズ・あそび発達 11期]

これからが楽しみになる気持ちが大きく、仕事と育児の両立も楽しめそうです

1才に息子がなりました。子どもの発達を発達をと悩んでいましたが、これまでの自分の育児にほっとした部分もありました。これからが楽しみになる気持ちが大きく、仕事と育児の両立も楽しめそうです。

その他 (薬剤師) 三重県 [ベビーキッズ・あそび発達 11期]

遊びがなぜ大切なのかということが、細かい部分までよくわかりました

遊びがなぜ大切なのかということが、細かい部分までよくわかりました。社会的に「遊び」が思いきり楽しめないような流れになってきているのが気になった。昨日・今日学んだことを4月から児童館にこられる親子に伝えていきたいと思う。二日間、本当にありがとうございました。

保育士 富山県 [ベビーキッズ・あそび発達 11期]

一刻も早く子どもたちと一緒に遊びたいです

遊びを通じた具体的支援、発達の促し方について悩んでいました。論理的な背景がしっかりしていたことと、特に脳科学、心理学的な背景をしっかりと説明してあったことからこの講座に申し込みました。一刻も早く子どもたちと一緒に遊びたいです。

その他 (理学療法士) 三重県 [ベビーキッズ・あそび発達 11期]

私の仕事の中でも、今日の学びを生かしていきたいと思います

子育てをしている母の力になりたいけれど、どういうアプローチをしていくか。また、楽しく育児するためにあそびを教えていきたいが、どんなあそびを取り入れればよいのか悩んでいました。子どもはあそびを通して成長する。それには、子どもの発達段階をしっかりと知って、それに見合った働きかけが必要だと思いました。私の仕事の中でも、今日の学びを生かしていきたいと思います。ありがとうございます。

助産師 石川県 [ベビーキッズ・あそび発達 11期]